Les élèves s'inscrivent et participent à une Activité Physique et Sportive (A.P.S.).
En début d'année, une affichage leurs propose un choix sur 40 A.P.S. différentes parmi les sports collectifs, les
sports individuels et les activités physiques de pleine nature et artistiques.
Toutes les A.P.S. sont enseignées par des professeurs d'E.P.S. de l'enseignement supérieur ou par le professeur
de l'E.N.S.E.I.R.B.
Une carte de module A.P.S. suit les élèves tout au long de l'année universitaire sur laquelle sont validées les
heures de formation et est mise en oeuvre l'évaluation finale.
Un volume horaire minimum de 24 h./année est imposé.
Réaliser un projet personnel de formation au travers d'une A.P.S.
Objectif :
Intégrer dans les séances un travail sur les compétences suivantes :
Communiquer, Créer, Se situer, Se responsabiliser.
Sans négliger les apprentissages et les progressions concernant la Motricité ainsi que la Connaissance et la
découverte des A.P.S., les objectifs relatifs au développement du Savoir-Etre président aux traitements des
activités et influencent la construction des cycles.
